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Un citoyen dans la ville (à Bruxelles) / W-allons citoyens ! (en Wallonie)

Dates

A déterminer ensemble

Horaire

A déterminer ensemble
Les différents modules proposés ont une durée moyenne de deux heures.

Lieu

A déterminer ensemble

Description 

En tant qu’acteur de cohésion sociale et d’éducation permanente, le SEFoP vous propose un partenariat autour d’un projet de promotion de la citoyenneté en Belgique auprès des groupes d’alphabétisation et de français-langue étrangère (FLE).
Si de manière générale nous privilégions les partenariats à long terme, les modules étant indépendants les uns des autres, ils peuvent être choisis « à la carte ».

• La Belgique Fédérale : le fonctionnement politique global de la Belgique est décrit via une méthode très visuelle, à l’aide de panneaux « fiches descriptives » de chaque niveau. Nous commençons par le pouvoir le plus proche du citoyen, la commune, pour se diriger vers le fédéral en passant par le régional et le communautaire. Le fonctionnement et les compétences de chaque niveau sont abordés par un jeu participatif.
• Les institutions belges : explication du fonctionnement global de la Chambre, du Sénat, ainsi que des différents gouvernements et parlements de Belgique via des jeux participatifs.
• Démocratie et démarches citoyennes : introduction aux bases du système démocratique, aux droits et aux devoirs des citoyens. Les démarches citoyennes possibles pour le participant (conseil communal, périodes de votes, mouvements d’éducation permanente, outils de pression, etc.)sont travaillées notamment via des méthodes visuelles.
• Partis politiques et vote : nous commençons par l’explication de l’historique du droit de vote et du fonctionnement des élections en Belgique. Les partis politiques démocratiques sont abordés en passant en revue les figures connues, les grandes lignes idéologiques (à partir de la communication de ces partis eux-mêmes).
• L’Union Européenne : présentation et explication des institutions de l’Union Européenne, ainsi que des grandes étapes de sa construction. Un jeu basé sur les spécificités nationales est proposé aux participants.
• Quizz récapitulatif : il reprend sous forme de questions ludiques les principaux éléments développés dans les modules précédents, permettant de fixer plus aisément la matière.

Public

Les publics prioritairement visés sont les apprenants des groupes d’alphabétisation et de français-langue étrangère (FLE). En effet, comme ces personnes sont déjà dans une recherche d’intégration par la langue et la culture, il est indispensable de les familiariser à la démarche citoyenne.

 

Partenaire(s)

Vous êtes une association active en alphabétisation et/ou en FLE ?
Vous pouvez devenir partenaire ! Le partenariat est établi à partir d’une convention modèle.

Le SEFoP prend notamment en charge :

  • l’insertion harmonieuse dans votre programme global
  • la conception et la réalisation des animations via des méthodes actives et participatives
  • la gestion globale et l’évaluation générale du projet.

Nous attendons que vous preniez en charge :

  • la planification des animations dans votre programme
  • la promotion du projet auprès de votre public actuel
  • la participation à des rencontres pour préparer les animations
  • la mise à la disposition d’un lieu d’animation
  • le soutien à l’animateur du SEFoP
  • le soutien à la participation du public pendant les animations
  • la participation à l’évaluation du projet.

Prix

Gratuit

Pour vous inscrire, c’est ici !